"Tesis o hipotesis sobre el genero de musica (con sus caracteristicas)

HIPÓTESIS O TESIS: LA MÚSICA K-POP

INTRODUCCION:

En el ensayo daré mis argumentos  razones sobre el género musical conocido como k-pop

DESARROLLO:

En mi opinión este género musical no tiene nada de malo ya que su tipo de letra siempre habla de valores como la amistad, amor bondad entre otros.

´´El amor no es algo que tú puedas simplemente intentar´´₁

Como en todo género musical en los videos a la mujer se le muestra como una persona  y no la usan como objeto sexual.

´´Ama y aprecia a la mujer no abuse nunca de su debilidad, sería una infamia y una cobardía´´₂

El k-pop no es muy diferente a otro género musical ya que fue inspirado de otros géneros como la música electrónica, hip hop, rap, y rock, géneros que a la mayoría del público les gusta escuchar.

´´La música es el arte más directo, entra por el oído y va al corazón´´₃

CONCLUSIONES:

Una solución sería que cada uno de nosotros respetemos los gustos musicales de los demás y antes de juzgar escuchar para poder dar nuestra  opinión.

BIBLIOGRAFIA:

www.literato.es/frases_se_respreto_a_la_mujer

www.probervia.net/citastema.asp?tematica=61

1. Love rain seria de la década 1970

2. Paulo Mantegaza  (1831-1910) neurólogo

3. Magdalena Martínez ( 1963-?) flautita española

   

 Grande Dominguez Lizbeth Guadalupe

trabajo 5 "un texto expositivo" (en donde indiquen estructura y tipo de texto)

INTRODUCCION:

EN ESTE ENSAYO VEREMOS LA ESTRCUTURA DEL TEXTO Y TIPOS DE TEXTO  Y TRATARER LO MEJOR POSIBLE EXPLICARTE SOBRE ESTE TEMA PARA QUE  NO TE QUEDE NINGUNA DUDA Y SOBRETODO  VERERMOS LO QUE ES INTRODUCCION  DESARROLLO Y  DECENLASE

                                             

DESARROLLO:

PRIMERO QUE NADA VEREMOS LA ESTRUCTURA DEL TEXTO  INTRODUCCION  DESARROLLO Y  DECENLASE Y TODO LO QUE ABARCA EN CADA UNO DE LOS ELEMENTOS

1)       LA INTRODUCCIÓN: EL AUTOR PLANTEA AQUÍ LA SITUACIÓN QUE VA A DESARROLLAR Y REALIZA LA PRESENTACIÓN DE LOS PERSONAJES Y SU ENTORNO. ES PROBABLEMENTE, LA PARTE FUNDAMENTAL DEL TEXTO NARRATIVO, PUES DE ELLA DEPENDE EL QUE LA OBRA SEA O NO CAPAZ DE CAPTAR LA ATENCIÓN DEL LECTOR. 

2)        DESARROLLO: EN TODA NARRACIÓN SE PLANTEA SIEMPRE UN CONFLICTO, UN MOMENTO CUMBRE EN EL QUE TODAS LAS LÍNEAS PLANTEADAS EN LA INTRODUCCIÓN CONVERGEN SOBRE UN HECHO FUNDAMENTAL QUE MARCA TODO EL RELATO. A ESE PUNTO CENTRAL SE LE DENOMINA NUDO. 

3)        DESENLACE: ES EL MOMENTO EN QUE EL CONFLICTO PLANTEADO COMO NUDO DE LA NARRACIÓN LLEGA A SU CONCLUSIÓN. SI LA INTRODUCCIÓN CAPTA LA ATENCIÓN DEL LECTOR, Y EL NUDO CONSOLIDA LA NARRACIÓN, EL DESENLACE PUEDE SER EL PUNTO EN QUE UN RELATO TRIUNFE O FRACASE EN LA MENTE DEL LECTOR. 

Y PUES BASICAMENTE ESTA ES LA ESTRUCTURA DEL TEXTO AHORA VEREMOS LOS TIPOS DE TEXTO Y QUE ES CADA UNO DE ESOS:

TEXTOS CIENTÍFICOS: SON LOS QUE PRODUCEN EN EL CONTEXTO DE LA COMUNIDAD CIENTÍFICA, CON LA INTENCIÓN DE PRESENTAR O DEMOSTRAR LOS AVANCES PRODUCIDOS POR LA INVESTIGACIÓN. GÉNEROS TÍPICOS DE ESTE TIPO SON LA TESIS DOCTORAL, LA MEMORIA DE LICENCIATURA, EL ARTÍCULO CIENTÍFICO O LA MONOGRAFÍA CIENTÍFICA. TAMBIÉN SON TEXTOS CIENTÍFICOS, AUNQUE DE TRANSMISIÓN ORAL, LA CONFERENCIA, LA PONENCIA O LA COMUNICACIÓN (TIPO DE TEXTO). GOZAN DE OBJETIVIDAD, UNIVERSALIDAD Y VERIFICALIDAD. 

TEXTOS ADMINISTRATIVOS: SON AQUELLOS QUE SE PRODUCEN COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN ENTRE EL INDIVIDUO Y DETERMINADA INSTITUCIÓN, O ENTRE LAS INSTITUCIONES Y LOS INDIVIDUOS. SE TRATA DE TEXTOS ALTAMENTE FORMALIZADOS, CON ESTRUCTURAS RÍGIDAS Y QUE FRECUENTEMENTE TIENEN UNA ENUNCIADO FUNCIÓN PERFORMATIVA. GÉNEROS ADMINISTRATIVOS TÍPICOS SON EL CERTIFICADO, LA NORMATIVA, LA CONVOCATORIA, LA INSTANCIA O EL BOLETÍN OFICIAL. 

TEXTOS JURÍDICOS: SON LOS TEXTOS PRODUCIDOS EN EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA. AUNQUE SON UN SUBTIPO DE LOS TEXTOS ADMINISTRATIVOS, POR SU IMPORTANCIA Y SUS PECULIARIDADES LOS TEXTOS JURÍDICOS SUELEN CONSIDERARSE Y ESTUDIARSE COMO UN GRUPO INDEPENDIENTE. EJEMPLOS DE TEXTOS JURÍDICOS SON LA SENTENCIA, EL RECURSO O LA LEY. 

TEXTOS PERIODÍSTICOS: TODOS LOS TEXTOS SUSCEPTIBLES DE APARECER EN EL CONTEXTO DE LA COMUNICACIÓN PERIODÍSTICA. SUELEN SUBDIVIDIRSE EN "GÉNEROS INFORMATIVOS" (QUE TIENEN POR FUNCIÓN TRANSMITIR UNA DETERMINADA INFORMACIÓN AL LECTOR), "GÉNEROS DE OPINIÓN" (QUE VALORAN, COMENTAN Y ENJUICIAN LAS INFORMACIONES DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL PERIODISTA O DE LA PUBLICACIÓN) Y MIXTOS. ENTRE LOS PRIMEROS LOS FUNDAMENTALES SON LA NOTICIA Y EL REPORTAJE; ENTRE LOS SEGUNDOS, EL EDITORIAL, EL ARTÍCULO DE OPINIÓN, LA CRÍTICA O LA COLUMNA. 

TEXTOS ENSAYÍSTICOS: AUNQUE SE TRATA DE UN TIPO DE TEXTO DIFÍCILMENTE DEFINIBLE, SE CLASIFICA COMO "TEXTOS HUMANÍSTICOS" A AQUELLOS QUE TRATAN ALGÚN ASPECTO DE LAS CIENCIAS HUMANAS PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA, ETC DESDE EL PUNTO DE VISTA PROPIO DEL AUTOR, SIN EL NIVEL DE FORMALIZACIÓN DE LOS TEXTOS CIENTÍFICOS. EL GÉNERO TÍPICO DE ESTE TIPO ES EL ENSAYO. 

TEXTOS LITERARIOS: SON TODOS AQUELLOS EN LOS QUE SE MANIFIESTA LA FUNCIÓN POÉTICA, YA SEA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL (COMO EN LA POESÍA) O SECUNDARIO (COMO EN DETERMINADOS TEXTOS HISTÓRICOS O DIDÁCTICOS). SON GÉNEROS LITERARIOS LA POESÍA, LA NOVELA, EL CUENTO O RELATO, EL TEATRO Y EL ENSAYO LITERARIO (INCLUIDOS LOS MITOS).SE CLASIFICAN EN: NARRATIVO, LÍRICOS, Y DRAMÁTICOS. 

TEXTOS PUBLICITARIOS: ES UN TIPO DE TEXTO ESPECIAL, CUYA FUNCIÓN ES CONVENCER AL LECTOR ACERCA DE LAS CUALIDADES DE UN ARTÍCULO DE CONSUMO, E INCITARLO AL CONSUMO DE DICHO ARTÍCULO. ESTA NECESIDAD DE ATRAER LA ATENCIÓN DEL LECTOR HACE QUE EL TEXTO PUBLICITARIO EMPLEE GENERALMENTE RECURSOS COMO LA COMBINACIÓN DE PALABRA E IMAGEN, LOS JUEGOS DE PALABRAS, LOS ESLÓGANES O LAS TIPOGRAFÍA LLAMATIVAS. EL GÉNERO PUBLICITARIO FUNDAMENTAL ES EL ANUNCIO 

TEXTOS DIGITALES: CUYA APARICIÓN HA SIDO PROVOCADA POR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, DANDO LUGAR A TEXTOS INEXISTENTES EN EL MUNDO ANALÓGICO Y QUE PRESENTAN SUS PROPIAS CARACTERÍSTICAS. ALGUNOS EJEMPLOS DE ESTOS TIPOS DE TEXTO SON LOS BLOGS, LOS SMS, LOS CHAT O LAS PÁGINAS WEB.

CONCLUCION:

ESPERO Y ESTO TE HAIGA AYUDADO Y DADO CUENTA DE LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTO Y LA ESTRUCTURA DE EL TEXTO APARTE SON MUCHISIMOS TIPOS DE TEXTO PARA LEER EL QUE MAS TE GUSTE A TI .

Olivo Rodriguez Ivan

trabajo 4 "Parte de un guion dramático" (en donde debe llevar características y estructura)

Tema:        LA CELESTINA

GUIÓN

(Aparece un libro, con el título original de la obra, que se abre lentamente)

Personajes:

©       Calisto

©       Melibea

©       Celestina

©       Lucrecia

©       Pármeno

©       Sempronio

©       Elicia y Areúsa

©       Padres de Melibea

Tiempo:

Tiene dos tiempos uno cuando comienza el acto solo pasan unos días y el segundo cuando por el acto XV y XVI transcurren  unos meses.

Autor:

Fernando de rojas

Espacio:

Se desarrolla en plazas, iglesias, calles,  incluso ciudades con sus respectivas calles.

ESCENA I:

(PECADO)

Acotaciones:

(Se hace un zoom al interior del libro, y la primera página se convierte en el plano de un huerto)(Plano: general del huerto. Entra volando un halcón, que se para en el suelo, y desaparece fuera del plano, que se centra en Melibea. Melibea, distraída, lee un libro. Entra Calisto.)(Plano de la cara de Calisto, quién queda hechizado por la belleza de Melibea)

Diálogos:

CALISTO: Alabado sea Dios

MELIBEA:(Dejando aparte el libro)

¿Por qué decís eso, noble caballero?

CALISTO: Porque al ver vuestra hermosura, el Señor me llena con su calor y su espíritu, que lucha por escapar de mi cuerpo. Pero si me otorgáis el don de saber vuestro nombre, creo que podré apaciguarlo.

MELIBEA: Melibea es mi nombre, y tal vez no sea éste el único don que os entregue, caballero

(Sonríe)

CALISTO:

(Alborotado)

¡La madre que me…!quiero decir… ¡Oh, dichosas mis orejas que han escuchado tan gran palabra! No soy digno de ese gran don, pero lo aceptaré de buen grado

(Se acerca a ella)

MELIBEA:

(Furiosa, lo aparta)

¡Aléjate de mí, lascivo! No puedo tolerar que tus sucios pensamientos echen a perder mi virtud. ¡Lárgate de aquí ahora mismo, o llamaré a mis sirvientes, y esparcirán por el suelo la sangre que tan mal repartida tienes!

CALISTO:

(Alejándose) ¡Oh, fortuna, por que sois tan crueles con tu desgraciado sirviente! ¡Ahora me iré, pero dejando en este sagrado lugar mi alma y mi voluntad!

MELIBEA: ¡Largo!

©    Introducción

©    Desarrollo

©    Conclusión

©    Características 

Grande Dominguez Lizbeth Guadalupe

trabajo 3 "Poema" (indicando rima,métrica y sinalefas)

ya no puedo tener ni dejarte

Ya/ no / pue/do/ te/ner/te/ ni / de/jar/te                           11.

ni/ sé/ por/qué,/al/ de/jar/te/ o al / te/ner/te              11.

se/ en/cuen/tra un/ no/ se /qué/ pa/ra/ que/rer/te      11.

 y/ mu/chos/ si /sé /qué /pa/ra ol/vi/dar/te                   11.       

Pues/ ni/ quie/res/ de/jar/me/ ni en/men/dar/te,        11.

 yo/ tem/pla/re /mi /co/ra/zón/ de/ suer/te                  11.

 que/ la /mi/tad/ se in/cli/ne  a/ abo/rre/cer/te             11.

 aun/que /la o/tra/ mi/tad/ se  in/cli/ne a /amar/te      11.    

Si  e/llo  es/ fuer/za/ que/rer/nos,/ ha/ya/ mo/do          11.

que es /mo/rir /el/ es/tar/ siem/pre/ ri/ñen/do:           11.

 no/ se /ha/ble/ mas/ en/ce/lo y en/ sos/pe/cha           11.         

Y/ quien/ da/ la/ mi/tad,/ no/ quie/ra el/ to/do,           11.

 y/ cuan/do/ me /la  es/tas/ a/llá/ ha/cien/do                11.

 sa/be/ que  es/toy/ ha/cien/do/ la/ de/she/cha           11.

Sor juana ines de la 

cruz      

rima:consonante

métrica: 11 silabas

sinalefa: son las marcadas de rojo

Carmona Bautista Lizbeth y Castro Ortiz Nancy Guiedani                                                                  

Trabajo 2: "un cuento¨ ( con sus características y estructura)

Tema:                                              Carrera de zapatillas 

          (una historia sobre la amistad)

Personajes:

protagonista:la jirafa

secundarios: la tortuga, el rinoceronte, el elefante, el zorro, la cebra, el mono

incidentales: las hormigas

Temporalidad: narrado en presente

Ambiente: antisocial,tristeza y amor

Espacio: bosque y lago

Narrador: Alejandra Bernadis

Inicio:Había llegado por fin el gran día. Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque ¡era el día de la gran carrera de zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago.

También estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida que no quería ser amiga de los demás animales.

La jirafa comenzó a burlarse de sus amigos:

- Ja, ja, ja, ja, se reía de la tortuga que era tan bajita y tan lenta.

- Jo, jo, jo, jo, se reía del rinoceronte que era tan gordo.

- Je, je, je, je, se reía del elefante por su trompa tan larga.

Desarrollo:Y entonces, llegó la hora de la largada.

El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas con moños muy grandes. El mono llevaba unas zapatillas verdes con lunares anaranjados.

La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso a llorar desesperada.

Es que era tan alta, que ¡no podía atarse los cordones de sus zapatillas!

- Ahhh, ahhhh, ¡qué alguien me ayude! - gritó la jirafa.

Y todos los animales se quedaron mirándola. Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo:

- Tú te reías de los demás animales porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno y todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos.

Entonces la jirafa pidió perdón a todos por haberse reído de ellos. Y vinieron las hormigas, que rápidamente treparon por sus zapatillas para atarle los cordones.

Y por fin se pusieron todos los animales en la línea de partida. En sus marcas, preparados, listos, ¡YA!

Desenlace:Cuando terminó la carrera, todos festejaron porque habían ganado una nueva amiga que además había aprendido lo que significaba la amistad.

Colorín, colorón, si quieres tener muchos amigos, acéptalos como son.

                                                                                        Mejía Guzmán Maria Alejandra 

                                                                  

1 trabajo: "Texto de locuciones latinas¨ (definiciones)

Alter ego.

Ab initio

De los años, bueno al menos de los que yo tengo de existencia, nunca he estado solo, siempre ha estado el a mi lado pero muy tarde fue cuando me di cuenta de ello. Solo tenía 14 años, como siempre mi madre me recogía del colegio, no hizo déficit que le comentara el plan que armaron mis compañeros para el fin de semana, él lo sabía todo y mi permiso fue válido. Estaba en el Excélsior de la felicidad, aumento cuando en la radio sonó, Vox populi de mi grupo favorito 30 Seconds to Mars. Era viernes, el día más esperado, era extraño, parecía que no era yo, me hundí como en una especie de sueño del cual creo no despertar. Les presento a Hector. Me sentía nuevo, renovado, se sentía tan bien volver a ver la luz. Aun que lamento que la vea con un cuerpo que no es mío, creo que voy a salirme veo en el espejo, estoy muy arreglado, lo mejor será que siga con los planes. Nos llevaron a un salón apud de un oxxo, no sabía bien que hacíamos ahí hasta que al acercarme a la entrada empecé a oír música de moda.Han pasado 3 horas, todo está más raro que como al principio. Cogito ergosum, una voz se oye dentro de mí, bueno de el, y hablando del rey de roma es el quien anda gritando y el que siempre estuvo a mi lado, se apodero por completo de mi cuerpo.

Traducción de las locuciones latinas:

Alter ego: el otro yo

Déficit: faltar

Ab inito: desde el principio

Excélsior: superior

Vox populi: voz del pueblo

Apud: emplea en las citas con el significado de ‘en la obra de’ o ‘en el libro de’

Cogito ergo sum: pienso, luego existo

                   

                   Alberto Mondragon Gonzalez